Формирование у младших школьников общего умения решать задачи

Н. Г. Калашникова. Волгоград: Учитель, 2013. 158 с. Мягк. обл.

Схемы анализа, рекомендации, фрагменты уроков.

Авторская методика формирования универсальных учебных действий, основу которой составляет деятельностный подход, при котором школьник учится понимать, совместно с учителем ставить и формулировать собственную цель предстоящей деятельности, планировать и искать пути ее достижения, осуществлять контроль и оценку.